时间:2024-12-16
来源:艺术实践中心 作者:易思嘉
中国音乐学院大型多媒体合唱剧《聂耳的歌》2024年秋季学期北京高校“艺术名家领读经典”市级“‘沉浸式’大思政课”专场圆满上演
时间:2024-12-16
来源:艺术实践中心 作者:易思嘉
12月11日,中国音乐学院大型多媒体合唱剧《聂耳的歌》(第二轮)作为2024年秋季学期北京高校“艺术名家领读经典”市级“‘沉浸式’大思政课”专场,在中央歌剧院剧场圆满上演。此次活动由市委教育工委主办、中国音乐学院承办,旨在深入学习贯彻习近平文化思想,将聂耳斗志激昂、永葆初心的感人故事转化为激励师生的鲜活教材。来自中国音乐学院、中国戏曲学院、中央美术学院、中央音乐学院、北京舞蹈学院、对外经贸大学、北京化工大学、北京中医药大学、首都师范大学等9所高校的520余名师生前来观演。
北京市委教育工委副书记王达品为本场2024年秋季学期北京高校“艺术名家领读经典”市级“‘沉浸式’大思政课”主讲教师、中国音乐学院院长李心草颁发聘书,正式聘任李心草院长为北京高校“艺术名家领读经典大思政课”特聘教授。
中国音乐学院党委书记王旭东在致辞中表示,合唱剧《聂耳的歌》既是一部高水平的艺术创演,又是一堂生动又深刻的爱国主义教育“大思政课”。同学们在特定的历史场景和音乐氛围中,沉浸式感受聂耳的非凡经历和爱国情怀,坚定为中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念和决心。艺术院校肩负着建设文化强国、教育强国的重任,中国音乐学院愿与各兄弟院校亲密合作、携手共进,持续把“艺术名家领读经典”大思政课活动办出水平,使其成为首都教育系统立德树人的闪亮名片,为培育德艺双馨的文化文艺人才、以文化自信自强铸就社会主义文化新辉煌作出更大贡献。
本场“‘沉浸式’大思政课”由北京市委教育工委宣教处处长于海主持。
大型多媒体合唱剧《聂耳的歌》由中国音乐学院院长李心草担任总策划、艺术总监与指挥,汇聚业界一线主创,由国家一级编剧赵大鸣担任编剧,中国音乐学院艺术实践中心副主任、作曲系教授胡廷江担任音乐总监、作曲与编曲,中国交响乐团作曲黄凯然担任作曲、编曲,中国音乐学院指挥系教授金野担任指挥,中央歌剧院国家一级导演沈亮担任导演。该剧的创作将聂耳的音乐作品以全新的方式呈现给观众,共同书写题材深厚、形式新颖的音乐篇章,用音乐讲述关于音乐的故事。
主创主演团队坚守艺术初心、勇攀艺术高峰,在音乐呈现、戏剧表演与舞美设计方面精雕细琢,不仅在戏剧表演上精益求精以展现时代精神,还对部分戏剧段落进行了调整,旨在用更生动、更当代化的元素全方位塑造聂耳的“人民音乐家”形象,让聂耳的音乐在新时代焕发出新的生命力。
作为中华民族音乐史上的瑰宝,聂耳的作品以其鲜明的时代特色、激昂的旋律和深刻的爱国情怀,为民族解放运动注入强大的精神动力,激励着一代又一代人。合唱剧《聂耳的歌》作为2024年秋季学期北京高校“艺术名家领读经典”市级“‘沉浸式’大思政课”,将红色文化与现代教育理念相结合,从情感出发,从情怀切入,通过现代舞台技术与红色音乐文化的深度融合,重新诠释聂耳的经典曲目,打造以聂耳音乐创作与思想觉醒为轴的合唱剧,以红色音乐经典创造性、创新性地表达中国音乐学院的艺术使命和时代担当。
此次大型多媒体合唱剧《聂耳的歌》(第二轮)暨“‘沉浸式’大思政课”的成功上演既是中国音乐学院艺术实践成果的集中展示,也是中国音乐学院特色思政课品牌“音乐厅里的思政课”的又一次生动实践,旨在让广大师生在感受音乐艺术魅力的同时,更加坚定对中国特色社会主义道路的信念和追求,培养一代又一代讲品位、讲格调、讲责任的青年文艺工作者,为实现中国式现代化汇聚起强大的文化力量。
中国音乐学院积极探索艺术院校思政课教学改革的新路径,将思想政治教育与艺术教、创、演、研取得的成就紧密相连,让艺术院校的“大思政课”深深扎根于首都文化繁荣发展的生动实践中。未来,中国音乐学院将继续发挥艺术院校的独特优势,全面贯彻党的教育方针,不断创新思政育人模式,大力发展原创精品力作,用高水平的创演作品感染人、鼓舞人,引领社会风尚与时代审美,奋力谱写中国特色世界一流高等音乐学府的新篇章。
参演学生感想
我在演绎《铁蹄下的歌女》这一曲目的过程中,仿佛亲历了那段充满苦难与抗争的历史。甲乙两位歌女的唱段风格迥异,却共同构建了一幅旧中国被剥削妇女悲惨流亡的生活画卷。我充分发挥自己的专业知识和技能,通过富有戏剧性的演唱、连贯的语气、深邃的气息以及清晰的咬字等,努力传达出歌女们内心深处的情感与抗争,试图让观众看到,尽管身处困境,但她们依然保持着对美好生活的向往和对自由的渴望。这种内心的力量,正是红色精神中不屈不挠、勇于抗争的生动体现。作为一名新时代的青年,我们更应该继承和发扬红色精神,积极投身到国家建设和社会发展中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
——韩悦
中国音乐学院声乐歌剧系2022级研究生
饰演歌女
观演学生感想
这场厚植红色革命文化的合唱剧再现了青年聂耳创作歌曲的成长与认识到民族存亡百姓危亡后奋发创作出号召民族团结革命歌曲的心路历程。让我更加深刻的牢记艺术工作者需要有社会责任感和民族使命感。舞台的整体呈现让人感觉回到了革命历史长河中,演员们铿锵有力的台词扣人心弦,合唱团与管弦乐团像是说出了聂耳担心民族存亡的心声。同学们起立齐唱了本场的最后一首歌《义勇军进行曲》,像是被聂耳与田汉想要保家卫国的热情所感染并迫切地想要为民族复兴贡献一份力量。这场大型思政课让我更加坚定了实现民族复兴的理想信念,激励着我不断进行奋斗与创新。
——曾雨轩
中国戏曲学院音乐系2024级本科生
《聂耳的歌》如诗篇般展开,将聂耳的生命之火,再次点燃,这不仅是对经典作品的再现,更是对其生命力的延续与颂扬。《聂耳的歌》以其深邃的艺术语言,展现了聂耳精神世界的丰富与强大,为我们带来了一场跨越时空的音乐对话,在这场艺术的盛宴中,我们与聂耳的灵魂共舞,感受着那份不朽的力量。聂耳的旋律,是对家国的眷恋,对民族的无限热爱,在音乐的激荡中,激起我对祖国的深情厚爱。此次沉浸式大思政课不仅是一场视听盛宴,更是一次心灵的洗礼,一次思想的启迪。在沉浸式的氛围中,我仿佛穿越时空,与聂耳一同感受到时代的风云变幻。这样的大思政课,通过艺术的力量,让爱国情怀在我们心中生根发芽,使民族精神在新时代焕发新光彩。
——杨弛宇
中央美术学院人文学院艺术史论系2023级本科生
当《义勇军进行曲》等熟悉旋律在耳边响起,往昔岁月画卷徐徐铺展。那是民族危亡之际,聂耳以音符作武器,激昂旋律中满是抗争到底之决心,唤醒沉睡同胞,点燃救亡图存烽火。听其乐章,深切感知音乐于特定历史节点强大号召力与凝聚力,它能逾越重重障碍,让无数心灵同频共振。其中有几句台词让我感触颇深,如聂耳准备去上海时所说“为了揭露社会的不公与黑暗,寻找一条光明之路,大上海我来了!”还有“为了解救苦难的民族我愿意献出自己的生命”这都让我感到一种使命在召唤!这次的大思政课十分有意义!
——董颖洁
中央音乐学院声乐歌剧系2024级研究生
多媒体合唱剧《聂耳的歌》以聂耳这位音乐巨匠的生平为蓝本,细腻地勾勒出一个时代的音乐灵魂。在那个风雨如磐的年代,聂耳用音乐作武器,为正义呐喊,为自由高歌。他的歌里无处不感受到那个时代的脉搏,他的音乐才华与爱国情怀交织在一起展现出强大的力量。聂耳的旋律,尤其是那直击我心灵的合唱《义勇军进行曲》,在每个中国人心中激荡着不屈的力量。整部作品是对聂耳的深情致敬,也是对那个时代所有为国家和民族奋斗的人的崇高敬意。它让我们铭记,音乐不仅能够跨越时空,更能激发人们内心深处最真挚的爱国情感和民族自豪感。《聂耳的歌》不仅是一场视听盛宴,更是一次精神的洗礼。
——李熙
北京舞蹈学院人文学院舞蹈学专业2024级本科生
我有幸参与本次《聂耳的歌》合唱剧活动,并从中感受到了革命艺术的魅力与力量。聂耳,持手中笔,奏时代强音,歌颂出那风雨飘摇、战火纷飞的年代属于华夏的民族魂。我被激昂的旋律所打动,一音一符,无数鲜活场景都仿佛在重现着那个时代的风云变幻,一言一句,咏叹着革命者们为了民族解放而英勇奋斗的决心和信念。这次活动深深地激励了我,我将积极地参与各类艺术活动,并为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献青年学子的力量!
——李思锐
对外经济贸易大学国际经济贸易学院商务专业2024级本科生
音乐会的每一曲都像是打开回忆的钥匙。从气势恢宏的混声合唱,到动人心弦的独唱,再到细腻入微的重唱,都被演绎得恰到好处。那些耳熟能详的经典曲目,如同历史的使者,轻轻吟唱便引领我们带回风云激荡的热血年代。现场演员的精湛表演、歌唱家们饱满的情绪和精湛的技艺,赋予了音乐新的表现力。他们的歌声,或激昂澎湃,或婉转悠扬,仿佛从青年的热血与梦想中传递而出。每一个音符都像是一颗种子,在我的心田种下了爱国情怀。
——许浩田
北京化工大学工科材料科学与工程学院试验班2024级
“文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能表现一个时代的风气。”为人民所做的艺术总是最令人振奋的、最能弘扬中国精神、凝聚中国力量的。我有幸参与本次《聂耳的歌》“沉浸式”大思政课,我们听到、唱到、感受到在历史场景和音乐之美中穿越百年光阴与另一个时空中华儿女的爱国之声共鸣。最后全场合唱国歌让今天的思政课再次升华,令人振奋、令人难忘、令人热泪盈眶。
——王绎安
北京中医药大学马克思主义学院马克思主义理论专业2024级研究生
通过观看沉浸式大思政课《聂耳的歌》,我学习到了很多关于红色剧目的演出技巧,剧中聂耳用音乐表达了他的情感和对世界的思考,观众也随着他的音乐沉浸其中,感受到了音乐的力量和魅力。其中音乐和画面相得益彰,每一个镜头都为观众呈现了一个充满感染力的故事。这为我们继续创作《播火》第二部提供了广阔的思路和想法,为更多同学们呈现更加贴近生活、符合当代青年人审美的精品红色剧目。
——朱志文
首都师范大学音乐学院声乐系2024级研究生