2023年12月28日上午，由教育部高等教育司指导、中国音乐学院承办的教育部高等学校音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会全体会议，在中国音乐学院顺利召开。来自全国十七所专业音乐院校、综合大学及高等师范院校的音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会的委员们出席会议。会议由教指委秘书长、中国音乐学院党委常委、副院长黄虎教授主持。

本次会议分为主旨发言和中国音乐与舞蹈教学法研讨两部分。在主旨发言中，主任委员王黎光教授首先对教指委的工作进行了回顾，指出教指委工作对艺术教育顶层设计的重要性，强调学校的发展需要遵循艺术教育规律，区分“高精尖人才”“通识类人才”和“特殊性人才”培养的不同之处，并要求各教指委委员们要学会用冷静的思维、客观的认识来指导音乐与舞蹈学类专业教学。他对中国音乐学院本科课程标准的修订工作进行了总结，指出本科课程标准的进一步修订，是培养优秀学生的根本，高等院校的音乐教育要为各个工作岗位输送艺术人才、要为培养社会需要的艺术人才而努力。

在关于中国音乐与舞蹈教学法的研讨中，专家委员们热烈讨论、各抒己见。

星海音乐学院院长蔡乔中教授，肯定了在教指委的指导下，中国音乐学院发展制定中国乐派“8+1、思政+X”课程体系主课课程标准的重要意义；指出了当前中国高等艺术院校所面临的音乐教育学科与中小学音乐教育严重脱节的问题、课程标准修订要补充音乐教育的相关内容。

四川音乐学院院长文锋教授，以艺考改革和教学改革中的“川音模式”为例，展示了学习、修订与执行课程标准重要的参考价值和意义。

中央音乐学院原副院长肖学俊教授，强调了课程标准的框架和理念对地方与本土文化、校本教材的调整具有指导意义。

武汉音乐学院原副院长李幼平教授，表示音乐是专业，教育和教师是职业，指出音乐教学法的研究、课程标准和专业标准的落实是中国式现代化必须要解决的问题。

广西艺术学院院长侯道辉教授，以广西地区的民族特色和地缘优势为例，介绍了广西艺术学院重视国家标准和特色人才培养所取得的教学成果。

与会的其他专家学者们相继发言，并展开热烈讨论。

教指委秘书长、中国音乐学院党委常委、副院长黄虎教授在总结发言中表示，中国音乐学院作为本届教指委的主任委员单位，编撰出版的《中国乐派“8+1、思政+X”课程体系探索与实践》获得教育部全国音乐类教学成果二等奖，取得了一定的社会影响。一方面是因为其抓住并解决了社会发展所面临的关键问题；另一方面则是因为其团结并凝聚了全国艺术院校各学科优秀专家和学者之合力，谱写了一部规模相当的“合唱”作品。